第一千零五十一章 教育

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　　“我的绩效改革可是作为全省的先进典型推广的啊，大家都觉得很好，包括老师和家长，都觉得挺好的，你怎么就能找出问题来？”刘好好半开玩笑道。

　　“那是因为你们最看重的就是成绩啊，除了成绩之外，你们什么都不关心，嘴上说要德智体美劳全面发展，可是做到了吗？我们连体育课都被占用改成数学课，美术课改成语文课了，还谈什么体和美？德和劳呢，也是统统往后站，只要学习成绩好，一切都好商量。”

　　“庄重远同学，你对这个绩效制度怨念很大啊，一说起来就滔滔不绝的。”刘好好挑眉。

　　“妈，我是对事不对人，经你提醒之后，发现这项制度，还有很大的改进空间。”

　　“那你有什么好的建议？”

　　“你会推行这一项政策，一定也是经过深思熟虑，经过许多人论证的，我现在可以发现这项制度的缺陷，但是仓促之间肯定想不出什么改进的建议，你总得给我一点时间啊。”未未很认真地说。

　　刘好好欣慰地看着未未，他的稳重很像庄立军，从来不会信口开河，他说出的话一定是经过自己深思熟虑的，哪怕明知道她只是和他随口闲聊，也很认真地为自己的每一个字负责，他勤于思考，口才也好，但并不会像很多人那样夸夸其谈。

　　刘好好回头和庄立军说起这件事的时候，庄立军也难掩得意，“到底是咱们俩的孩子，就是比其他孩子强，也比我那时候强，我小时候可从来不会想这些。”

　　“哪能和你那时候比？你从小就满大院的疯跑，也没人管，现在的孩子从小都读书看报，一代都比一代强，只能横向比较。”

　　“横向比较，我儿子也不输给任何人。”庄立军满脸都是为人父的自豪，“这小子从小就机灵！”

　　“王婆卖瓜，自卖自夸。”

　　“我就不信你心里不是这么想的。”庄立军不无

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