第七百一十三章 基层学习依规划（第五更）

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　　根据传回来的消息，所有没考上科举，但被放到京兆府村子里当辅助官的学子，一个个很顽强。

　　他们传出了不少的笑话。

　　比如抓虫子喂鹅，鹅追着他们拧。

　　比如把猪草给切碎碎的，却不煮，直接扔猪圈里，猪吃起来很费劲。

　　比如要给村民的房顶刷桐油，说是可以防水，结果把人家村民的房子给踩出来窟窿。

　　关键是几桶桐油都刷不出来两间房，渗透可强了。

　　学子们很努力了，到现在，都懂了，百姓过日子，不是闹着玩儿。

　　跟书本上学到的不一样，想做什么，要看实际情况。

　　当然，拿学子们与善无畏比，纯粹是扯淡。

　　善无畏八十岁了，人生经历丰富，还走南闯北。

　　李易认为自己没有系统，面对善无畏的时候，只能凭借技术优势在一些方面取胜。

　　古代人厉害着呢，比如计算日食、月食、圆周率。

　　他那时的研究生、博士生，让计算一下日食，没有资料可查，能算不？

　　问他们二十四个节气适合种什么？怎么种？能答上来不？

　　古人当县官的专门就会告诉百姓到了什么时候种什么，没这个本事的，就不是好的县官。

　　还有考上科举之后的吏部免试时问的判令，给一个案子，让其依照大唐率法来判。

　　能考中进士科的，全可以答上来。

　　“易弟，你的办法确实好用，这些人进到村子里，有的表现尤为突出，什么都会，朝廷准备重用。”

　　李隆基说到此事是高兴，发现人才了。

　　考科举没考上原因有很多，到了村子里帮百姓时，能力体现出来了。

　　朝廷需要的正是这等人，放出去，能够带领百姓过好日子，同时把朝廷政令执行。

　　有人带着百姓养虫子和养鸡，到现在正好能下蛋，吃虫子的鸡下蛋多，还给喂河蚌的粉。

　　这些学子知道李家庄子的运作模式，马上给百姓用上。

　　还有调解邻里纠纷的，组织一个村的人引水网的水当排污渠的。

　　组织人手大量租借磨面粉的工具，然后把免费用船运到长安城里卖，再买麦子回去加工的

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